Un soucis particulier à été apporté à l'iconographie, tant dans son articulation pédagogique au fil de chaque modules que dans sa forme, le choix « maître » a été une représentation de type illustrative afin de donner à l'ensemble du produit le coté attractif et ludique qu'une série de dessin technique aurait pu lasser par son aspect conventionnel ( là ou l'illustration permet de « démontrer », le dessin technique se contente de « montrer ») sur ce type de sujet et se retrouver dans une incohérence pédagogique de par ses propres codes.